Schuljahr 2024/25 - 1. Halbjahr
Die Klasse 3e bei der Freiwilligen Feuerwehr am 20.02.25
Eindrücke von der Schulanmeldung am 12.02.2025
Vielen Dank an den Elternbeirat für die Bewirtung der wartenden Eltern!
Einblicke in Visual- und Kognitionstraining
An zwei Tagen besuchte Jonas Zeidler unsere Luitpold-Grundschule und begleitete die Schülerinnen und Schüler bei einem besonderen Training, das die Verbindung zwischen Augen und Gehirn in den Mittelpunkt stellte. In abwechslungsreichen Übungen durften die Kinder nicht nur ihre Sehkraft und Konzentration schulen, sondern auch Körperbewegungen gezielt mit kognitiven Aufgaben verknüpfen.
Jede Klasse erhielt eine halbstündige Trainingseinheit mit dem ausgebildeten Coach, der es schaffte, spielerisch wichtige Impulse für die Wahrnehmungs- und Konzentrationsfähigkeit zu vermitteln. Auch für die Lehrkräfte hatte Herr Zeidler wertvolle Anregungen zur Förderung von Konzentrationsschwäche im Unterricht. Zusätzlich wird er weiteres Material zur Verfügung stellen, um die erlernten Übungen nachhaltig in den Schulalltag zu integrieren.
Ein herzlicher Dank gilt dabei auch nochmal dem Förderverein der Luitpold-Grundschule, durch den alle Kinder den Zugang zu diesem außerge-wöhnlichen Angebot erhalten konnten.
Lesen im Tandem
Bereits das zweite Mal trafen sich die Klassen 1f und 3f zum gemeinsamen Lesen.
Voller Vorfreude betraten die Erstleser den Raum der älteren Kinder - jetzt wurde es ernst. Die bereits erlernten Lesefähigkeiten durften beim Vorlesen der "Mimi-Texte" gezeigt werden. Gespannt warteten die Drittklässler darauf, welchen Erstklässler sie heute beim Lesen unterstützen dürften.
Die Plätze waren schnell verteilt und so wurde gemeinsam eifrig darauf los gelesen. Bei langen Worten unterstützte das ältere Kind und las schwierige Stellen auch mal leise mit.
"...und wenn wir fertig sind mit dem Text?" Dann durften sich die Tandems ein Buch aus der klasseninternen Leseecke schnappen. Dabei waren auch Wörter mit für die Erstklässler noch unbekannten Buchstaben kein Problem - das "Helferkind" las auch hier vor und mit.
Die Kinder freuen sich bereits auf die nächste gemeinsame Lesestunde.
Besuch der 3f bei der Freiwilligen Feuerwehr am 27.01.25
Bereits in der Vorweihnachtszeit, wenn in den meisten Familien mindestens jeden Sonntag die Kerzen am Adventskranz angezündet werden, wurde in der Klasse 3f das Thema Feuer im Heimat- und Sachunterricht behandelt. In diesem Zusammenhang besuchte die Klasse am 27.01.2025 nun die Freiwillige Feuerwehr in der Werner-Schürer-Wache in Selb.
Mario Hoffmann, einer der vier hauptberuflichen Feuerwehrmänner der Stadt, begrüßte die Schülerinnen und Schüler und erzählte ihnen zunächst über die Arbeit und die Entstehung der Feuerwehr. Anschließend zeigte Herr Hoffmann den Kindern die Räume der Feuerwache und die Fahrzeughalle samt Gerätschaften, verschiedene Feuerwehrfahrzeuge sowie die Räume der Werkstatt. Die Kinder erfuhren viele interessante Fakten rund um Einsätze, Brandschutz und Fahrzeuge.
Zum krönenden Abschluss lud Herr Hoffmann die Kinder ein, mit einem Löschfahrzeug zu sitzen. Die Kinder waren begeistert.
Herzlichen Dank an die Freiwillige Feuerwehr Selb, besonders an Herrn Hoffmann, für diesen sehr lehrreichen und spannenden Vormittag!
Erste Eislauferfahrungen der 1e und 1f im Januar 2025
Besuch von der Schulzahnärztin am 11.01.2025
Wir werden „Umweltexperten“
so lautete das Ziel der Klasse 3/4dG, dem sie sich zwei Unterrichtsvormittage im Rahmen der „Alltagskompetenzen“ widmete. Für die beiden Tage kam eine Expertin der Ökologischen Bildungsstätte Burg Hohenberg in die Klasse, die die Kinder auf vielfältige Weise dafür sensibilisierte, wie jeder einzelne von uns in seinem Alltag einen ganz persönlichen Beitrag zum Wohle unserer Umwelt leisten kann. Dazu wurde eingangs zunächst überlegt, was jeder bereits ohnehin Gutes für die Umwelt tut. Schließlich kam man dabei zu dem Ergebnis, „Umweltschutz“ ist ein Thema, das unsere ganze Welt betrifft.
Anhand von drei Fotos aus Deutschland, Brasilien und Afrika, wurden Vergleiche über die Essgewohnheiten und die daraus resultierenden Umweltfolgen gezogen. Dabei ging es um Aspekte wie CO2-Ausstoß, aber auch anfallenden Verpackungsmüll.
Anhand verschiedener Möglichkeiten, wie beispielsweise Äpfel zum Verkauf angeboten sind, wurden verschiedene Verpackungsmöglichkeiten betrachtet. Schließlich kam man zu dem Schluss, am umweltfreundlichsten wäre es, Äpfel von heimischen Bäumen zu ernten und zu konsumieren. In kleinen Gruppen widmete man sich im Anschluss weiteren Aspekten wie „Herkunft/Transport“, „Bio-Siegel“ und „Tierwohl/artgerechte Tierhaltung“.
Den Abschluss des Projekttages bildete ein Unterrichtsgang in einen nahegelegenen Supermarkt, wo man auf die Suche nach Lebensmitteln ging, die möglichst gar nicht oder zumindest in Glas bzw. Papier verpackt sind.
Diese Zusammenhänge wurden zu Beginn des zweiten Projekttages noch einmal vertieft, bevor von den Schülerinnen und Schülern in Gruppen ein „ÖKO-Nutella“ zubereitet und verkostet wurde. Dabei waren sich alle einig: dieses Nutella ohne raffinierten Industriezucker und ohne Palmöl, schmeckt nicht nur lecker, sondern ist auch gleichzeitig noch gut für unsere Umwelt. So nahmen sich viele der Kinder vor, in Zukunft auch zuhause wieder ihr eigenes Nutella zuzubereiten.
Bei dem abschließenden Kooperations-Spiel „Tower Power“ in der Pausenhalle bewies die Klasse Geschicklichkeit, vor allem aber großen Team-Geist, ähnlich wie auch alle Menschen „gemeinsam als Team“ zum Schutz unserer Umwelt beitragen sollten.
"Alltagskompetenzen" auch in der Klasse 3e am 14. und 15.01.2024
Natürlich auch in der Klasse 3f am 21. und 22.01.2025
Vorweihnachtlicher Gottesdienst am 20.12.2024
Handball-Aktionstag der 3. Klassen am 16.12.2024
Eindrücke von der Fahrt der Klasse 3/4dG am 06.12.2024 nach Göda
Der Nikolaus besucht die Luitpold-Grundschule
Die Pausenhalle war vollbesetzt mit aufgeregten Erst- und Zweitklässlern als sich der Nikolaus trotz Dauerregens am 06. Dezember 24 der Eingangstür näherte. Begrüßt wurde er mit gemeinsamen Liedern der Jahrgangstufen. In seinem goldenen Buch fand sich allerlei Lobenswertes zu den 1. Klassen, die schon eine Menge gelernt haben und sich gegenseitig oft helfen. Die 2. Klassen wurden für zuverlässige Hausaufgabenerledigung gelobt, aber auch ermahnt, weiter täglich das Lesen zu üben und in den Pausen immer friedlich miteinander umzugehen.
Schließlich hatte der Nikolaus aber für jede Klasse einen Sack voller kleiner Geschenke dabei, der natürlich freudig in Empfang genommen wurde.
"Ofenleerung" bei Rosenthal am Rothühl mit anschließender Werksführung am 21.11.2024
Bundesweiter Vorlesetag am 15.11.2024
Zum diesjährigen Vorlesetag durften sich die Erstklässler der Luitpold-Grundschule über den Besuch der AOK freuen. Frau Eller und Herr Bauriedel lasen aus dem Buch "Der Zauber der Giraffensprache" vor und thematisierten in diesem Zusammenhang Aspekte der gewaltfreien Kommunikation mit den Kindern.
Zum Abschluss erhielten die Kinder für das Abtauchen in viele weitere, spannende Geschichten Lesezeichen zum selbst Basteln.
Für die Zeit und das Vorlesen bedanken wir uns herzlich.
In den 2 bis 4. Klassen durften die Klassensprecher im Vorfeld eine andere Lehrkraft der Schule im Losverfahren verpflichten:
Das gibt's doch gar nicht, oder? Oma hat das Internet kaputt gemacht. Und zwar das Ganze. Auf der ganzen Welt! Aber natürlich nur aus Versehen. Gespannt lauschten die Kinder der 2dG, ob so etwas tatsächlich möglich ist und erfuhren, was die Familie von Oma alles tun konnte, als plötzlich Zeit für andere Dinge war.
Der Vorlesetag bot den Kindern nicht nur eine unterhaltsame und lehrreiche Geschichte über Oma und das Internet, sondern auch eine wertvolle Erkenntnis: Auch ohne den ständigen Zugang zum Internet gibt es unendlich viele Möglichkeiten, sich die Zeit zu vertreiben und miteinander zu interagieren. Der Tag zeigte den Kindern, dass es wichtig ist, die digitale Welt nicht als selbstverständlich anzusehen, sondern auch die „Offline-Welt“ zu schätzen und in ihr neue Abenteuer zu entdecken. Am Ende des Vorlesetages waren sich alle einig: Wenn das Internet einmal nicht funktioniert, ist das kein Grund zur Panik. Ganz im Gegenteil – es kann sogar der Start für neue, kreative Ideen und gemeinschaftliche Aktivitäten sein!
In der Klasse 2e las Frau Lacher „Geschichten aus dem wunder-samen Fichtelgebirge“ von Kerstin Bietz „Band 1: Die Wichtel des Fichtelgebirges“. Hierbei lernten die Schüler ihre Heimat einmal literarisch kennen. Untermalt mit Bildern unternahmen sie eine Reise über die zwölf Gipfel des Naturparks Fichtelgebirge und erfuhren von deren magischen Bewohnern. Die Wichtel berichteten in Kurzgeschichten von ihren Erlebnissen mit den Menschen, wie zum Beispiel der Müll-Wichtel, der sich über den achtlos zurückgelassenen Müll aus Wanderrucksäcken ärgert.
Gespannt lauschten die Kinder der Klasse 2f den Olchis aus Schmuddelfing von Erhard Dietl. Schleime-Schlamm-und-Käßefuß! Eigentlich sind die Olchis wirklich eklige Zeitgenossen. Oder welcher normale Mensch wohnt schon auf einem Müllberg oder nimmt ein Müllbad? Aber gerade das fasziniert alle Kinder an den Olchis. So muss man sich doch täglich waschen und die Zähne putzen. Die Olchis nicht! Sie finden alles toll, was schmutzig und unordentlich ist. Im Anschluss bekamen die Kinder noch einen Einblick in die verschiedenen Abenteuer, die es von den Olchis in der Bücherei und in der Buchhandlung gibt, z.B. "Olchi Opas krötige Abenteuer" oder "Die Olchis feiern Weihnachten".
Mucksmäuschenstill lauschte die 3/4dG als Frau Michael „Die kleine Hexe“ von Otfried Preußler vorlas. Mithilfe eines Kamishibai wurden die passenden Bilder zum jeweiligen Kapitel aufgedeckt, sodass die Kinder in die Geschichte eintauchen konnten. Sie lachten mit dem Raben Abraxas über den Buttermilch-Zauber, fürchteten sich vor der bösen Muhme Rumpumpel und freuten sich als die kleine Hexe endlich wieder einen neuen Besen hatte. In der anschließenden Buchbesprechung überlegten die Schülerinnen und Schüler was für Abenteuer die „erst“ einhundertsiebenundzwanzig Jahre „junge“ Hexe noch erleben könnte.
In schummriges Dachbodenlicht tauchte die Klasse 3e ein, um mit ihrer Vorleserin Frau Scherpp dem „Geheimnis auf dem Dachboden“ auf die Spur zu kommen.
Zunächst lernten die Mädchen und Jungen dabei die Familie Jakobi kennen, die in einem über 100 Jahre alten, manchmal etwas gruselig anmutendem und vor allem sehr hellhörigem Haus wohnt. Kein Wunder, dass die Eltern da genervt sind, wenn Sohn Axel wieder einmal auf seinem Schlagzeug spielt und seine Schwester Sonja dazu singt. Deshalb möchten die beiden Kinder ihr „Musik-Studio“ künftig gerne vom Kinderzimmer auf den Dachboden verlagern.
Doch da muss erst einmal kräftig entrümpelt werden. Voller Elan machen sich die Geschwister an die Arbeit. Und dabei wird es jetzt richtig spannend, denn beim Aufräumen entdecken sie plötzlich ein altes Tagebuch. Aufgeregt entziffern sie die altmodische Schrift und stoßen dabei auf ein Familiengeheimnis: Wer ist Thea? Von welchem Schatz spricht sie? Und wo hat sie ihn versteckt? Es gibt nur einen Weg, das herauszufinden: Sonja und Axel begeben sich auf eine spannende Schatzsuche.
Am Vorlesetag besuchte Frau Kneissl die Klasse 3f. Dabei brachte sie das Buch „Weihnachtsgeschichten vom Franz“ mit. In der Geschichte ging es darum, dass Franz kurz vor Weihnachten ein Paket entdeckte. Seine Neugier und Vorfreude übermannten ihn und er versuchte, dieses vorsichtig zu öffnen. Dabei kam eine Puppenküche zum Vorschein und er nahm an, dass diese für ihn gedacht war. Das entsprach nicht seiner Vorstellung. Völlig enttäuscht und mit Wut beschloss er schließlich, mit seinem angesparten Taschengeld sich selbst ein Weihnachtsgeschenk zu kaufen. Es stellte sich jedoch heraus, dass das eingepackte Geschenk gar nicht für Franz gedacht war. Da Franz kaum Geld für ein Weihnachtsgeschenk für seine Mama übrig hatte, suchte er Rat bei seiner Oma. Diese half ihm mit einer ungewöhnlichen Idee aus der Not.
„Ätze“ von Ursel Scheffler brachte Frau Geyer in die Klasse 4e mit.
Ätze, das ekligste Monster der Welt, liebt alles, was hässlich, schaurig und scheußlich ist. So wie die staubige Abstellkammer in der Schule. Ätze ist ein Tintenmonster und ist daher häufig in leeren, oder fast leeren Tintengläschen zu finden. Solche Tintengläschen befinden sich in alten Schulbänken. Um diese dort hineinzustellen, gab es, genau wie bei unserer alten Schulbank in der Pausenhalle, im oberen Bereich, in der Tischmitte ein kleines Metallfach mit Klappdeckel. Die Schüler benutzten früher Federhalter zum Schreiben. Moderne Füller gab es noch nicht. Sie mussten die Federhalter vorsichtig ins Tintenfässchen eintauchen. Blieb zu viel Tinte an der Feder, gab es hässliche Kleckse im Heft. Schülern und Lehrern gefielen die Kleckse und Tintenschmierer überhaupt nicht. Ätze hingegen liebt sie, er hat sie zum Fressen gern. Noch lieber schleckt er die seltene rote Lehrertinte, denn das ist sein Leibgericht.
Für die Klasse 4f hatte Frau Strahl aus der bekannten Sams-Reihe von Paul Maar den Band „Sams in Gefahr“ ausgewählt. Gebannt lauschten die Schülerinnen und Schüler, mit welch üblen Tricks der gemeine Sportlehrer Herr Daume das Sams zwang, bei ihm zu bleiben und seine Wünsche zu erfüllen. Doch zum Glück fanden Martin Taschenbier und seine Freunde heraus, dass das Sams bei Herrn Daume gefangen gehalten wurde, und sie schmiedeten allerlei Pläne, um es zu befreien. Als Herr Daume Martin sogar noch entführte, gelang es diesem, seinen Lehrer zu überlisten und das Sams endlich zu retten.
Übergabe der Sportabzeichen 2024
Vor Beginn der Herbst-fereien konnten sich noch insgesamt 66 Schülerinnen und Schüler über ihre sportlichen Erfolge im vergangenen Sommer freuen und ein Sport-abzeichen in Empfang nehmen. Dabei wurde diese Auszeichnung 30-fach in Bronze, 32 mal in Silber und sogar 4 mal in Gold erzielt. Auch wenn einige der ausgezeichneten Schülerinnen und Schüler inzwischen weiterführende Schulen besuchen und die Auszeichnung dort erhalten werden, war die Freude bei den anwesenden Sportlern und Sportlerinnen riesengroß.
"Verputzen" der Christbaum-Anhänger am 24.10.2024
Entscheidung beim Vorlesewettbewerb am 22.10.2024
Nachdem in der vorletzten Woche klassenintern bereits jedes Kind der Jahrgangsstufen 2 bis 4 sein Lesevermögen mit einem geübten und einem ungeübten Text gezeigt hatte, stand der Sieger oder die Siegerin jeder Klasse fest. Diese stellten nun vor einer kritischen, aber sehr wohlwollenden Jury bestehend aus der Leiterin der Selber Stadtbücherei, Frau Anette Reckmann, Frau Rosi Döhler und Oberbürgermeister Ulrich Pötzsch ihr Lesevermögen erneut unter Beweis, um den besten Vortragenden in jeder Jahrgangstufe zu ermitteln. Wieder wurde ein fleißig geübter Text flüssig und gut betont vorgetragen. Die nächste Herausforderung bestand für jeden darin, einen bis dahin unbekannten Ausschnitt aus einem Kinderbuch vorzulesen. Auch hier stellten alle Kinder ihr Lesevermögen eindrucksvoll unter Beweis, selbst Begriffe wie „Baugenehmigungs-Überprüfer“ oder „Baugenehmigungs-Kontroll-Erlaubnis-Ausweis“ konnten die versierten Vorleser und Vorleserinnen nicht verunsichern, so dass die Entscheidung der Jury nicht leicht gemacht wurde. Schließlich setzte sich aber als bester Vorleser der 2. Klassen Tony Wydra durch, in den 3. Klassen gab es mit Alexa Seemayer und Felix Pfeiffer gleich zwei Leser mit gleicher Punktezahl an der Spitze und in Jahrgangstufe vier bewies Luis Werner seine Vortragsroutine. Natürlich gab es als kleine Preise neues „Lesefutter“ für die Sieger! Luis darf nun die Luitpold-Grundschule beim Landkreisentscheid in der Grundschule Schönwald vertreten. Wir wünschen ihm viel Erfolg dabei!
Warnwesten von Radio Euroherz für die 1. Klassen
Ausgelöst durch die Bewerbung von Eltern wurden die 1. Klassen der Luitpold-Grundschule von Radio Euroherz ausgelost für den Gewinn von Warnwesten. Die leuchtenden Teile fanden bei den für alle Schulanfängern sofort Anklang und als einige Kinder direkt ins Mikrofon erzählen durften, wann man diese anziehen kann, war die Aufregung in der Pausenhalle spürbar. Während dann noch die Klassenlehrkräfte live auf Sendung waren, verfolgten die gespannten Erstklässler das Geschehen ganz genau.
Büchereierkundungen der 2. Klassen
Auf Einladung der Stadtbücherei unternahm die Klasse 2f am 21.10.2024 einen Ausflug dorthin. Die Kinder wurden von der stellvertretenden Büchereileiterin Jennifer Süß begrüßt und durften sich erst einmal einen Platz im Bilderbuchkino suchen. Nun gab es große Bilder des lustigen Buches „Abenteuerameise trifft Zirkusziege – Eine wimmelige Buchstabenreise von A bis Z“ zu sehen. Die Schülerinnen und Schüler lasen selbst die Texte vor und entdeckten viele Illustrationen mit dem entsprechenden Anfangsbuchstaben. Anschließend ging es einen Stock höher, wo Frau Süß die Ausleihregeln und die alphabetische Sortierung der Bücher erklärte. Weil die Zweitklässler schon das Alphabet beherrschen, konnten sie alle Buchstaben an der richtigen Stelle ins Regal stecken. Danach durfte sich jeder noch ein Buch für das Klassenzimmer aussuchen und die Kinder fingen gleich an Ort und Stelle damit an, eifrig darin zu blättern und zu lesen. Vielen Dank an die Stadtbücherei und an Frau Süß für die Einladung und die schöne Büchereiführung!
Am 25.10.2024 stattete die 2dG der Stadtbücherei einen ausgiebigen Be-such ab.
Eindrücke vom Wandertag der Klassen 3/4dG und 3e am 18.10.2024
Mathemeisterschaft der 4. Klassen
Die Mathemeisterschaft der 4. Klassen ist ent-schieden! Unsere beiden Schulsieger dürfen als nächstes nun in der Grundschule Kirchenlamitz gegen die Konkurenz aus dem gesamten Land-kreis antreten.
Wir drücken fest die Daumen!
Das "Daumen drücken" hat sich gelohnt! Luis ist Sieger am 19.11.2024 beim Mathewettbewerb im ganzen Landkreis geworden. Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung!
Gemeinsame Wanderung der 2. Klassen am 17.10.2024
Im Rahmen des HSU-Themas „Obst und Gemüse“ lernten die 2. Klassen beim Wandertag die neu angelegte Streuobstwiese am Selbbach kennen. Dort versuchten die Kinder voller Eifer, möglichst viele Aufgaben einer Rallye zu lösen und selbständig verschiedene Informationen über die Streuobstwiese zu sammeln. Danach ging es am Selbbach entlang weiter und hinauf auf den Goldberg, wo erst einmal Brotzeit gemacht wurde. Anschließend durften sich die Kinder auf dem Spielplatz noch so richtig austoben, bevor sie sich auf den Weg zurück zur Schule machten.
Die Klasse 3/4dG startet die Christbaumschmuck-Aktion mit dem Ausstechen der Teile im Porzellanikon am 17.10.2024
Projektwoche „Selbst.bewusst.sein“ in der 3f. 4e und 4f
Die Projektwoche zum Thema „Selbst.bewusst.sein“ startete für die Kinder der Klassen 3f, 4e und 4f in der Turnhalle. Zunächst wurde der Raum mit Matten ausgelegt. Da alle Hand in Hand arbeiteten, war die Aufgabe schnell erledigt. Danach legten sich die Schüler und Schülerinnen bequem hin und begaben sich auf eine Traumreise durch den Dschungel. Dabei konnten sie in sich hineinhören und ihre innere Stärke finden. Im Anschluss spielten sie in Gruppen Teambuilding-Spiele, was allen sehr viel Spaß und Freude bereitete. Die Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung bei den Aufgaben ermutigte die Kinder und verhalf ihnen zu mehr Vertrauen in sich und andere.
Nach einer stärkenden Brotzeit ging es zum Wandern in die Pfaffenleithe und auf eine Laufstrecke, bei der Ausdauer und Durchhaltevermögen gefragt war. Anschließend konnten sich die Schülerinnen und Schüler noch auf dem Spielplatz austoben.
Nach der 2. Pause kehrten die Schülerinnen und Schüler zurück ins Klassenzimmer. Dort wurden durch Pantomime positive und negative Gefühle vorgespielt und von Mitschülern erraten. Auch wenn wir nicht reden, so spricht doch unser Körper immer eine Sprache. Wir können also Selbstbewusstsein mittels unserer Körpersprache ausstrahlen oder nicht.
Am Ende dieses ereignisreichen Tages hatten die Schülerinnen und Schüler für die Zukunft einiges gelernt.
Wanderung der 1. Klassen zum Spielplatz auf dem Gold-berg am 14.10.2024
Eindrücke von der gemeinsamen Wanderung der 3. und 4. Klassen am 20.09.2024
Farbkästen als Geschenk von der VR-Bank für alle Schul-anfänger am 19.09.2024
Impressionen vom ökumenischen Einschulungsgottesdienst am 13.09.2024
Geschenke von der Sparkasse und gleich Schulwegtraining für die 1. Klassen am 12.09.2024
Herr Damer von der Sparkasse und Herr Zatschka von der Polizei demonstrierten den Schulanfängern anhand des Inhalts der von der Sparkasse überbrachten Schultüten nochmals die Wirkung von leuchtender Kleidung und reflektierenden Streifen auf dem bald dunklen Schulweg. Anschließend ging dann für zwei Gruppen gleich auf Schulwegtraining, bei dem auch das richtige Verhalten am und im Bus besprochen und geübt wurde.
1. Schultag aus Sicht der Schulanfänger
